My Robot Project
Придумай, смоделируй, распечатай, собери, ЗАБЕРИ ДОМОЙ.
8 интенсивов за 2 учебных года
От Маленькой гоночки, через квадрокоптер и вездеход на воздушной подушке к своей разработке.
В этом году Нашему клубу исполнилось 10 лет. В сентябре 2011-года, мы открыли первые группы для детей от 4-х до 12-ти лет.
Нашим первым студентам, кто начал с Робототехники WeDo и Mindstorm’s уже от 17-ти до 22-х лет. Это первый, самостоятельно разработанный и успешно опробованный проект наших выпускников. От идеи до воплощения прошло два года. Курс уже успешно опробован в детских группах от 7-ми до 11-ти лет. Сейчас ведется разработка и внедрение третьего уровня сложности – «Самостоятельный проект»
Идея проекта «My Robot Project» заключается в том, что ребенок имеет возможность изучить и пройти все стадии разработки собственного робота: Идея-Эскиз-Чертеж-Разработка, моделирование и создание механических узлов – сборка –отладка – программирование/пилотирование.
Первый год, с целью вовлечения в процесс, основной упор делается на создании дистанционно управляемых механизмов. Гоночные автомобили, вездеходы, шагающие роботы, манипуляторы.
3D-моделирование происходит в простой, доступной, но, в то же время, с большими возможностями программе Tinkercad.
В процессе моделирования дети изучают основы черчения, простейшую (в соответствии с возрастом) геометрию, сталкиваются с необходимостью вести расчеты, решать уравнения, составлять чертежи.
Все это распечатывается на 3D-принтере, с помощью ручных инструментов таких как отвертки, надфили, мини-дрель, шуруповерт и паяльник и пр., происходит сборка модели, подгонка деталей, пайка электрических схем, подключение моторов написание простейших программ и отладка работы механизма.
Все что ребенок собирает на уроках, по окончанию курс остается у него.
За два первых года обучения приобретаются навыки в 3D-моделировании и всех сопутствующих дисциплинах, достаточные для того, чтобы приступить к самостоятельному проекту. Робот может быть, как программируемым для дальнейшего перехода к изучению программирования на ARDUINO, Scratch или Python, так и пилотируемый, при помощи бортовой видео камеры и очков FPV.
В случае переключения интересов, на каждом этапе студент будет готов перейти в группы с изучением электроники и программирования роботов или в группу пилотирования роботов.